近日，由部门聂智军主任带队的回访调研组赴鹤壁开展专题调研，先后走访鹤壁职业技术学院、鹤壁汽车工程职业学院及鹤壁能源化工职业学院，对2024年暑期高职语文省级培训项目进行深度回访。此次调研旨在“巩固培训成效、优化培养机制”，通过实地走访、交流研讨的方式，为提升省培质量把脉问诊。
调研组采用“双线并行”的调研方式：一方面与参训教师开展座谈交流，重点围绕暑期培训的课程内容、教学模式及组织实施效果进行沟通、探讨。参训教师结合教学实践，分享了“将培训成果转化为教学创新”的生动案例，并从课程模块优化、实践环节强化等方面提出了针对性建议。另一方面，调研组与各院校教务部门负责人举行专题研讨会，就“基础课与专业课协同育人”“课程考核评价体系创新”“课程思政有机融合”等职业教育改革热点展开深度交流，并达成共识：构建“基础支撑专业、专业反哺基础”的良性互动机制，推动课程思政如盐入水般自然融入教学各环节。
此次回访调研既为优化省培体系提供了精准的改进依据，又搭建了校际教学改革经验共享的通道，达到了“双向赋能”的良好效果。下一步，我部门将构建“调研-反馈-改进”的闭环体系，重点在培训内容的专业适配性、教学方法的实践导向性等方面持续优化，切实推动高职语文教学提质增效，从而为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。
