6月9日下午,基础课教学部组织开展了期末教学资料专项检查,部门主任聂智军、教学主任李晓郁到场指导并参与检查工作。此次检查覆盖语文、数学、英语、历史四个学科,重点查看了教案、教学日志、听课记录及过程性成绩评定方法。

检查显示,各学科教学资料整体规范齐全。教案要素完整、体现学科特色;教学日志填写及时,过程记录详实;全体教师完成听课任务,互听互学氛围良好。过程性成绩评定成为本次检查亮点,绝大多数教师积极运用超星学习通、课程伴侣等线上教学平台,开展课堂签到、随堂测验、主题讨论、作业互评等活动,实现线上线下相结合的多元评价。平台自动生成成绩记录,过程性考核材料保存完整,评分依据充分,体现了公平、透明、可追溯的评价理念。
检查中也发现个别教案后记流于形式、部分听课记录缺少改进建议等问题。下一步,部门将加强优秀案例展示与平台应用培训,推动教学资料质量持续提升,为基础课程教学保驾护航。