在2025年第29届全国师生数字素养提升实践活动中，我部杜金燕、祝迎迎两位老师分别提交的数字教材样章经评审，双双获评“标杆作品”，并受邀赴福建泉州参加全国现场交流活动。此次活动于11月28日至12月1日举行，我校由崔风华副校长带队参加，我部派出三位教师代表全程参与交流学习。
杜金燕老师的《酒店英语实务与沟通（项目一：预定服务）》与祝迎迎老师的《商务英语全域能力进阶手册（任务七：产品介绍）》数字教材样章，立足于高职英语教学实际，深度融合课程内容与数字技术，充分体现“做中学、学中做”的教学理念，在设计逻辑、内容呈现、交互体验等方面均获得评审专家高度认可。
教师代表
此次获奖，是对我部教师教学创新能力和数字素养的充分肯定。近年来，我部积极鼓励教师开展混合式教学改革与数字资源建设，组织各类培训与研讨，为教师专业发展搭建平台。此次两位老师在全国性平台上获得认可，将进一步激发我部教师投身教学改革、开发优质教学资源的内在动力。
崔风华表示，此次活动充分展示了我校推进教育数字化转型的坚定决心与阶段性成果，并鼓励教师持续探索技术赋能教学的新路径。我部将以本次获奖为契机，继续围绕“三教改革”，加强数字化教学资源的系统性建设与共享应用，推动课堂教学质量持续提升，助力学生综合素养与职业能力发展。
供稿人：祝迎迎
审核：李 勇
复审：李晓郁
终审：聂智军
